Idédugnad - miljøorientert kravspesifikasjon
Last ned
materiell i pdf- versjon på linkene nedenfor.
1. oppgave
Samhandlingskart
2. oppgave
Praktisk idédugnad
Noen tips før start som
gir felles forståelse:
- Ta noen bilder fra
skolehverdagen som viser de ulike miljøområder. Bildene bør være
gjenkjennbare for målgruppen
- Verdens
helseorganisasjons definisjon på inneklima bør gjennomgås før
oppstart plenum
- Del ut sjekklistene fra
prosjektpermen slik at
deltakerne. Det er et mål at sjekklistene danner grunnlag for det videre
arbeidet.
- Start med 1.
oppgave som synliggjøre hvilke grupper som bør delta i planarbeidet
- Presenter 1. oppgave
i plenum - bruk overhead og et lysark av oppgaven slik at alle får se
hvilke ressurspersoner/-grupper som er tilknyttet skolen
- Start nå med 2.
oppgave. Denne oppgaven vil synliggjøre
gode HMS ideer
som bør vektlegges i
planarbeidet
- Presenter 2. oppgave
i plenum - bruk overhead og et lysark av oppgaven slik at alle får se de
gode HMS-ideene
Veien videre -
Etter gjennomført idédugnad sitter
prosjektgruppa igjen med flere gode
forslag og innspill som bør bearbeides og systematiseres til bruk videre planarbeidet.
Synliggjøring: God medvirkning oppnås dersom resultater fra
idédugnaden henges på oppslagstavla slik at ansatte og brukere kan se hvilke
grupper som deltar og hva som bør innarbeides/vurderes av praktisk HMS.
Tilbakemelding fra deltakere, er at metoden får frem praktiske HMS-tiltak
som har betydning for tilfredsstillende arbeidsmiljø for brukere og ansatte.
|